В школьной библиотеке начинается проект "Алыптаах хоппо". В данном проекте участвуют семьи 1 классов, классный руководитель Осипова Вера Ивановна. Первыми участниками проекта стали семья Ефремовых.

Суть проекта состоит в том, что в семью обучающегося передается «Алыптаах хоппо». «Алыптаах хоппо» — это ярко оформленный ранец, в который помещаются 4 книги для детей, 2 книги для родителей для чтения ребенку. Комплект литературы для детей составляется из лучших произведений детской современной и классической литературы, а также полезные советы по приобщению ребенка к чтению, памятки, буклеты на тему «Секреты для взрослых, или как стать родителем читающего ребенка», дневник чтения. Комплект формируется в соответствие с возрастом детей. 

Рюкзачок используется по такому принципу - берется семьей из класса домой на 2 недели, затем передается в следующую семью и т.д. Когда рюкзачок обойдет все семьи, проводятся итоговые мероприятия для обобщения проекта.

Чтобы поддерживать постоянный интерес к проекту, в классах будут проводиться игры, викторины по книгам из «Алыптаах хоппо», конкурсы: на лучшую читающую семью, фотоконкурс «Мой волшебный рюкзачок», конкурс детских рисунков «Мой любимый герой книги». В конце учебного года выложить итоги проекта на сайт школы и на блог библиотеки-медиатеки.

В 2018- 2019 учебном году продолжится проект уже второклассникам. Так до окончания четвертого класса. В конце проекта в 2021 году будет всесторонний анализ проекта.  

В рамках проекта пройдут конкурс «Лучшая читающая семья», конкурс рисунков «Литературный герой». Для поддержки проекта для групп и классов, участвующих в проекте, будут проводиться  литературно-игровые мероприятия по книгам из «Алыптаах хоппо». Такие формы работы будут способствовать знакомству детей и родителей с лучшими произведениями детской литературы, общению на тему прочитанных книг родителей и детей в классе, дома и в школе. Немаловажное значение имеет и момент состязательности, направленный на вовлечение семей в процесс чтения.

В течение года «Алыптаах хоппо» будет передаваться из семьи в семью. А итоги будут подведены 15 мая 2017года, в Международный день семьи. В этот день состоится праздник-закрытие проекта «Читаем всей семьей», на котором пройдет награждение победителей конкурсов, презентация фотовыставки. 

 

«УТВЕРЖДАЮ»

Директор школы: _________

В.А. Иванова

Приказ № ___ от «__________» 2017г.

ПОЛОЖЕНИЕ

о порядке пользования учебниками и учебными пособиями обучающимися 

Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

«Чочунская средняя общеобразовательная школа имени И. М. Гоголева»

1. Общие положения.

Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации № 273 – ФЗ «Об образовании», в соответствии с Федеральными перечнями.

Целью настоящего положения является создание условий для максимального обеспечения учебной литературой учащихся школы, осваивающих учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) (ч.3 ст.35 Закона)

2. Порядок формирования учебного фонда школьной библиотеки.

1. Комплектование учебного фонда происходит на основе Федеральных и Республиканских перечней учебников, рекомендованных и допущенных Министерством образования и науки РФ для использования в образовательном процессе.

2. Фонд учебной литературы комплектуется на средства бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджета субъекта Российской Федерации и местного бюджета, а также иных средств (учебники, полученные в дар) в пределах федеральных государственных стандартов, образовательных стандартов.

3. Непосредственное руководство и контроль за работой по созданию и своевременному пополнению библиотечного фонда школьных учебников осуществляет руководитель образовательного учреждения.

4. Допускается использование учебно-методических комплектов, утвержденных приказом директора школы и входящих в Федеральный перечень учебников.

5. При организации учебного процесса необходимо использовать учебно-методическое обеспечение из одной предметно-методической линии.

6. Процесс работы по формированию фонда учебной литературы включает следующие этапы:

- работа педагогического коллектива с Федеральным и Республиканским перечнем учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательных учреждениях.

- подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году.

- предоставление перечня учебников педагогическому совету на согласование и утверждение.

- составление списка заказа учебников и учебных пособий на следующий учебный год

- заключение договора с поставщиком о закупке учебной литературы.

3. Права, обязанности и ответственность обучающихся,
пользующихся фондом учебной литературы библиотеки.

3.1 . Обучающийся имеет право:

- пользоваться учебниками из фонда учебной литературы библиотеки;

- получать необходимую информацию;

● о необходимых учебниках и учебных пособиях, входящих в комплект учебной литературы на предстоящий учебный год;

● о числе учебников, имеющихся в фонде учебной литературы библиотеки школы;

- получать во временное пользование из фонда библиотеки учебники и учебные пособия;

- обращаться для разрешения конфликтной ситуации к руководителю учреждения.

3.2. Обучающиеся обязаны:

● соблюдать правила пользования библиотекой;

● бережно относиться к учебникам и учебным пособиям, полученным из фонда библиотеки (не делать в них пометок, подчеркиваний, не вырывать, не загибать страниц и т.д.);

● возвращать в библиотеку учебники в строго установленные сроки;

3.3. Обучающиеся несут ответственность за обеспечение сохранности учебников и учебных пособий, полученных из фонда учебной литературы библиотеки.

● при утрате и (или) неумышленной порче учебника или учебного пособия заменить их такими же, признанными библиотекой равноценными. При невозможности замены возместить реальную рыночную стоимость. Стоимость утраченных, испорченных учебников определяется библиотечным работником по ценам, указанным в учетных документах библиотеки, с определением коэффициентов по переоценке библиотечных фондов.

4. Использование учебного фонда школьной библиотеки.

4.1. Учебники и учебные пособия предоставляются бесплатно на время получения образования.

4.2. В случае перехода обучающихся в течение учебного года в другое образовательное учреждение, учебники сдаются в библиотеку.

4.3. Ежегодно образовательным учреждением корректируется список учащихся, которым учебная литература приобретается за счет средств областной субвенции и предоставляется на безвозмездной основе:

- дети-сироты и дети, находящиеся под опекой (попечительством);

- дети из многодетных семей;

- по рекомендации классных руководителей (дети из неблагополучных или малообеспеченных семей).

5. Система обеспечения учебной литературой.

5.1.Информация о перечне учебников, планируемых использовать по классам в новом учебном году, вывешивается в фойе школы.

5.2.Учебники выдаются и принимаются в библиотеке согласно графику, утвержденному руководителем школы.

5.3.За каждый полученный учебник ученик расписывается в ведомости или формуляре, которые хранятся в библиотеке.

5.4. Если учебник утерян или испорчен, родители (законные представители) возмещают нанесенный ущерб в соответствии с действующим законодательством.

5.5. Для контроля за сохранностью учебников проводятся рейды по классам в соответствии с планом работы библиотеки.

5.6.Все операции по учету библиотечного фонда школьных учебников проводятся заведующей библиотекой.

Алексей Константинович Толстой родился (24 августа) 5 сентября 1817 года в Петербурге. Он получил образование на словесном отделении Московского университета, окончив его в 1836 году. С 1834 года служил в Московском архиве Министерства иностранных дел, затем был на дипломатической и военной службе; а с 1843 года занимал различные придворные посты. С 1840-х годов он начал литературную творческую деятельность, проявив талант в создании лирических стихов и баллад. Среди популярных – «Колокольчики мои», «Ты знаешь край, где всё обильем дышит», «Где гнутся над омутом лозы» и другие. Первая публикация – фантастическая повесть «Упырь» (1841, под псевдонимом Краснорогский) – была сочувственно встречена В.Г. Белинским. С 1854 года Толстой печатал в «Современнике» в соавторстве с братьями Жемчужниковыми стихи и пародии от имени вымышленного автора, Козьмы Пруткова. Опубликовал драматическую поэму «Дон Жуан» (1862), исторический роман «Князь Серебряный» (1863), историческую трилогию – трагедии «Смерть Иоанна Грозного» (1866), «Царь Федор Иоаннович» (1868), «Царь Борис» (1870). В 1867 году вышло первое собрание стихотворений Толстого. В последнее десятилетие жизни писал баллады («Роман Галицкий», «Боривой», «Илья Муромец», «Садко» и др.), поэмы, лирические стихи. Постановкой «Царя Федора» был открыт в 1898 году МХАТ. Две первые трагедии трилогии прочно вошли в репертуар советских театров. Лирические стихотворения Толстого просты и задушевны.. Более 70 стихотворений положено на музыку русскими композиторами – Римским-Корсаковым, Чайковским, Мусоргским, Рубинштейном, Танеевым и др. Алексей Константинович Толстой скончался (28 сентября) 10 октября 1875 года в cеле Красный Рог Черниговской от случайной передозировки лекарства. В настоящее время в Красном Роге расположена Музей-усадьба писателя.

Материал из сайта Жуковской центральной библиотеки